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《思想理论教育》2022年11期

 
目录
本刊特稿
新时代全面推进中国特色社会主义建设的战略思维——学习党的二十大精神刘同舫;4-11
专题研讨 历史自觉与历史主动
历史自觉的四维审视陈金龙;谢章典;12-19
论历史主动精神的唯物史观底蕴耿芳兵;彭庆红;20-26
新时代思想政治教育的历史思维李辉;吴鹏华;27-33
思想理论研究
中国式现代化的双重超越及其显著优势张远新;王钊;34-41
数字劳动价值论的理论解析李弦;42-48
思想教育研究
马克思恩格斯经典文本关于思想政治教育之“思想”概念的解析刘怡彤;李忠军;49-55
国家认同的挑战与建构:基于国家仪式的视角曾楠;56-62
论立德树人的三重主体:基于相互性视角的反思宋玮;63-68
学科与课程建设
思想政治理论课教师教学学术能力论析陶磊;汪萍平;69-74
善用“大思政课”把道理讲深讲透讲活王楠;75-79
党的建设
高校数智化党建的价值图景、实践限度及优化路径刘佳;80-85
网络思政
数字技术的意识形态属性与发展进路朱晓彤;86-92
场景化传播驱动思想政治教育创新的时代价值和实践策略黄冬霞;93-100
实践研究
论时代新人的格局观付玉璋;101-106
高校思想政治工作基地建设的问题与对策韩君华;许亨洪;107-111
导读1
上海工程技术大学2+113-114
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